宅中十策 [何承恩]

台灣的國家戰略，應以民族主義作前提，不對外擴張，但亦不容他國侵略。在台灣的國家定位上，發展成精緻小而美的國家，是台灣的短程目標。成為人權大國、文化大國、軟體大國、環保大國則是長程目標。在這些願景下，我們應該有以下作為：

1.   台灣，屬於地狹人稠的環境，是很需要機動性高的交通工具，雖然機車不環保早已「為人詬病」，加上機車價格每況愈上、居高不下。不過，既然不環保，為何要坐以待斃？我認為台灣有發展環保、低汙辱的機車工業的必要，同時也需要專屬的機車道，這是考慮到台灣人生活習慣後，對國人相當有幫助的一項產業。

2.   我們得有一座屬於具有台灣國格的車站，因此蓋一棟讓世界感到驚嘆的車站吧！台北雖號稱為台灣的首都，但在城市的規劃上，完全缺乏了所謂的首府氣息，相當可惜。此外，公共建築應採取古典型式，台灣應進行一場文藝復興，當下具有時尚感的大樓是會隨波逐流而被淘汰，但相對古典、優雅建築卻是歷久彌新、甚至歷久而不衰。因此，在現代與過去尋找平衡點，重建的同時兼顧記憶與歷史保存，進而發展出自我風格，正是台灣最該作的事情！

3.   全面啟動停滯工業園區，廠房免費供應給外商。並不再徵收農村良田，以免淪為政客謀取暴利的藉口。同時，廢除國內線虧損嚴重或是使用率過低，被譏為養蚊子的「蚊子機場」，而台糖所握有的荒廢土地亦需開放，提供給農民耕作、利用，方能地盡其用。

4.   台灣為太陽能電板輸出大國，但國內卻沒有補助人民使用太陽能電板，這可以說相當吊詭，政府應該要補助人民使用太陽能電板。非核家園的夢想，除了發展再生能源外，也應提倡環保概念，畢竟台灣是屬於台灣人的，倘若毀了，我們還能去哪呢？

5.   在這個資訊就是一切的時代，發展雲端產業是相當不錯的選擇，台灣有這個本事成為軟實力大國。透過資訊產業的整合，可以做為其他產業發展的觸媒，但必須考慮到一點，即是發展的方向是否為他國之核心需求。

6.   從小培養人民的品德與美感，特別是對美感的培養很重要，國小、國中、高中的美術課不應該成為考試制度下的犧牲品，應該加強人文、藝術與創新的訓練，培養學生的美感與創意能力。同時，亦該廢除不適大學，加強職工專業訓練，達到「術業有專攻」的理想境界。

7.   推行文化立國，文化可說是最大國力，台灣政府應致力於保存歷史文物，這是文明人最基本的尊重。我們必須發展傳統藝術，在國際上宣揚台灣文化，布袋戲相當有潛力，故政府應補助布袋戲等優良傳統文化。馬政府願意一晚燒二億給「夢想家」，卻不願意把經費撥給偏遠鄉鎮，二億可以補助繳不起營養午餐的家庭呢？應該重新省思這個問題，人民繳納稅錢絕不是要拿來作秀的，這些經費應獲得更好的利用。「寧要台灣大河劇，不要無腦偶像劇。」政府應該補助一些能夠激勵人心、公民意識的歷史劇。

8.   台灣的電視娛樂圈實在有改革的必要！先看到閃靈在世界上有如此傑出、亮眼的表現，回頭看看那些沉迷於中國熱的藝人們，高低差還真是有別，果然使用母語才是王道。韓國人能掀起一股韓流，我相信也是因為他們對自己的民族有信心，能大聲講出自己的母語，那我們呢？演藝圈又是個什麼樣子，大嫂團、學生團也可以稱作藝人，莫怪要輸給他國。

9.   公務員福利應向下調整，績效審核應嚴格執行；不適任者應進早淘汰，這才符合市場機制，國家要的是人才，不是寄生蟲，不該讓公職體系成為效率低、吃閒飯的「鐵飯碗」。而政府也應放寬、下修國外人才取得國籍標準，台灣不斷在吸收外國學生來台，但卻對國籍取得有諸多刁難之處，亞太營運中心沒完成，豈不成勞工代訓中心了嗎？

10. 政府應制訂嚴謹的銀行法。在銀行裡遵守的不是世間的法律。銀行的工作就是「賺錢」，這樣的潛規則，使得就算有人死了，他們也覺得無所謂，他們要的只是業績。所以，當前幾年雷曼兄弟連動債出問題時，台灣的銀行紛紛出動理專，只要在銀行有一定存款者，大多會接到理專的電話，勸說購買連動債，這就是銀行的真面目，對銀行而言，如何減少「不良債權」比什麼都重要，回收不良債權的手法令人相當難以苟同，講白一點銀行就是最大的詐騙集團，根本是誘導性詐欺，政府有必要遏止這種惡劣的手法。

其實，最重要的還是落實轉型正義（Transitional Justice）、制定台灣新憲法，最後終結外來體制下的不公不義：多數台灣人根本沒有反思過台灣社會是什麼現況—看似正常，骨子裡則相當不正常。柏拉圖曾經提到：「我們隨時見到的這個感官世界只是一個表面現象，在它的背後還有一個真實的永恆的『理念』世界。前者只是後者的影子而已。創造者以理念為模式，創造出世間萬物。所以真理需以理念為對象，只有理念才是真實的，永恆不變的，是真正值得追求的事物。」這也正是台灣人最大的問題，因此，絕不能撒手不管，這幾點必須以體制內的方式來實現。為了美好的未來，台灣人一定要勇往直前、努力奮鬥，因為，這是屬於我們共同的台灣，也是我們最愛的台灣！台灣加油！

（作者為政治大學台灣史研究所碩士生）